在“孩子越来越不喜欢学习”和“父母越来越重视学习”这两个日趋冲突的矛盾下,我们既需要理解父母焦虑的情绪,也需要重视孩子们受伤的心灵。孩子不上学一定有他不上学的根源,希望家长能和孩子坐下来,好好倾听他们的心声,而不是急于批评。

在孩子的世界里,对对和错的认知还不多,我觉得最好的教育方法是引导孩子,让他们学会分享。现在的孩子独生子女多,学校里是一个让他学会与其他小朋友和谐相处的好地方。这个时候,老师合理的引导会孩子以后的处事方式会有很大的帮助。这一个问题,大部分的学校都给了不错的答复,可以看出来,老师们的价值观也在与时俱进。除了上面分享的这些,还有一些额外的小经验和爸妈们分享。

这些问题跟什么因素有关呢?是多因素的一个综合结果。从内部因素讲,有些考试焦虑的孩子,他的妈妈也是失眠的,也是有洁癖的。还有外部因素,家庭、学校、生活环境也会影响孩子,比如一个厌学的孩子,可能亲子关系出现了问题,要反抗他的家长,也有可能是为了挽救他父母濒临危机的婚姻。还有一些是在学校跟老师、同学处不好关系,学业压力过大,没有办法上学。所以,原因很复杂,我们需要积累一些科学知识才能帮到这些孩子。
我们都有这样的认识,有些孩子成为学霸后根本不用家长操心就知道学,有些孩子成为“学渣”后,家长操碎了心也不见进步。原因就是前者家长选择的是“先难后易”,后者家长选择的是“先易后难”。
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