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近年来，青少年沉迷网络游戏的问题，引发社会各方面的普遍关切。作为在互联网浪潮中成长的一代，青少年从小就与各类电子产品为伴，娱乐方式也从线下逐渐转移到线上，特别是网络游戏，因为趣味性强、互动性高，即时性的满足和感官的刺激，对青少年有着强大的吸引力，加之未成年人自控能力较差，导致很多孩子沉迷网络游戏而无法自拔，大量的时间和精力被占用和浪费，不仅严重影响正常的学习，还造成了视力下降、注意力分散等一系列身心健康问题。
教育界常说的“5+2=0”理论，指的就是5天的学校教育颇有成效，但如果2天的家庭教育没有跟上，那么学生的教育始终在原地打转。因此，和谐的“家校共育”关系可以促进学校和家庭之间的信息交流，能使学校与家庭间关于孩子成长辅助更具时效性、针对性。
现在的电子产品层出不穷，人人都有手机年轻人把时间花在微博微信qq等社交软件上年长者更倾向于把时间花在看视频和赚钱软件上拿着手机沉迷一整天，到了晚上睡觉的时候才想放下手机这样的生活习惯是不健康的，电子产品的辐射对人体有害，长时间接触会导致人体脸部油脂分泌旺盛，长痘痘也会影响眼睛的视力电子产品有上瘾的特点，如果不加以控制，只会越来越依赖手机，会打乱人正常的生活节奏，影响生活，危害健康
对于孩子来说，他们几乎没有选择权。在学校有老师监管，他们根本玩不开，况且大部分学生应该不怎么想放假了还必须留在学校。但是多少家长会考虑孩子的感受？即使刚开始想着顺从孩子想法，最后带烦了还是要放学校去，孩子没有话语权。
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