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河北孩子厌学管教学校怎么引导_家里的娃脾气暴躁
经核实，兴国中学高三年级考虑到该年级学生95%以上是住校生，80%以上是留守孩，部分学生在家无人监管（甚至有学生沉迷电子产品），为便于学生安全管理，也为高三学子能有更多机会考取更好的，应家长委员会强烈要求，平时周末期间，该年级学生可以自愿留在学校参加自主学习、社团活动及素质拓展。该年级的班主任和部分科任教师也会利用休息时间到教室检查学生的作业和帮助学生解决学习上的疑问。
“家庭教育指导师”到底是干啥的？家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑，建立良好的家庭环境。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。目前，家庭教育指导师职位稀缺，需要很多这方面的人才，考取了家庭教育指导师证书之后，可以从事相关的教育工作，同时，对自己教育孩子也有很大的帮助。
无论是学校还是有关部门，谁都没有真正为解决孩子上学问题而做出让步，而真正有入学需求的学生家长，却在懊恼自己没钱给孩子买大房子上学，虽说再穷不能穷教育，而如今，这种因为“穷”导致的教育困境，赤裸裸的刺痛了孩子的心。
这几年，整个社会对家庭教育的重视程度在提高，特别是从今年起《家庭教育促进法》开始正式实施，家庭教育也从家事上升为了国事，于是，家庭教育指导师培训和考证如雨后春笋般纷纷涌现。
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