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中山Python编程线上一对一更重要的是，编程还能让爱玩游戏爱看动画片的孩子减少对电子产品的沉迷，让他们在电脑上做更多有意义有创造性的事情有的学生在本科学一些时发现，拥有编程基础的同学出惊人的学速度六岁是儿童从具体形象思维到抽象逻辑思维过度发展的关键时期，尽管儿童的认知能力发生了巨大的变化，但在思维方面仍然存在着很大的局限性
学校教育宗旨：还孩子健康心灵，给孩子强健体魄，教孩子生存技能，塑孩子健全人格！让每一位毕业的孩子拥有感恩和谐的心态，明确的人生目标，清晰的自我定位，实用的专业技能，做到真正的自尊自爱自强自立！
当孩子渐渐长大，我们希望他们独立自主时，却发现孩子不愿意做，因为他没有自己尝试的经验，不知道该怎样开始；当孩子开始上学，成绩不理想，又没动力学，我们开始焦虑，却忘了孩子刚开始熟悉学习，对考试的概念和流程可能还不理解......
显而易见，农村“娃娃”之所以会离开农村主要还是教育资源的不平衡，在农村经常有孩子在城里上学的家长表示城市的教育水平的确高出了农村好几个档次，人家城里的孩子就是聪明，而农村的孩子就会打游戏等等。为了不让自家的孩子输在起跑线上，很多农村家长以把孩子送到城里上学为荣。
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