沉迷一件事,肯定能得到什么?那么孩子们从电子产品中得到什么呢?有些孩子网络社交、聊天;有些孩子读小说;有些孩子玩游戏;有些孩子刷视频等等。这些背后,孩子们获得了什么?什么需要得到了满足?

我校组织家长参与了学校的一些重大活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的艺术节等活动,取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时,在由衷的高兴之余,也真切地体会到了素质教育的优越性。

高三的学习对高考成绩有很大影响,但是随着互联网的快速发展,很多同学在最后阶段还每天沉迷手机,过度迷恋电子产品,很多家长更是恨铁不成钢,但是又不知道应该怎么解决这个问题。
孩子自己的事情自己做,比如:穿衣、梳头、刨笔、穿鞋子、正确使用橡皮、上洗手间等,都要独立完成,小学上学时,老师是没时间帮忙处理这些的。
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