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这种畏难情绪，是孩子在学习过程中常见的一种心理现象。当孩子有了畏难情绪，便失去对学习的兴趣和积极主动性，只要有关学习的事情，都会从心理反射出一种消极的心理暗示。学习处于被动状态，学习的质量和效率也将大大的降低，相应的，学习成绩会越来越差，这样的结果是让孩子更加抗拒上学，不敢面对学校的老师和同学。
此次活动现场气氛活跃，深受大家喜爱，得到参会家长的大力点赞和一致好评。区妇联将继续依托“妇女之家”“妇女微家”“儿童快乐家园”“家长学校”等基层妇女组织开展家庭教育、家风家教、心理辅导、安全教育等为内容的讲座，让正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知识深入人心，为家风建设和家庭教育工作开展营造良好的社会氛围，不断提高全区家庭教育工作整体水平。
智能化和互联网信息化的时代，电子产品充斥着我们的生活。在处理孩子容易沉迷电子产品这一问题，家长首先要做的是改变心态，采用理解和接纳的态度，不再把电子产品看作洪水猛兽，不再采用禁止和严查的方式来管理孩子的电子产品使用，而是采用宽容和引导的态度来对待。
家长们对于学校的感情很复杂，可谓是“又爱又恨”。有的时候，家长是很喜欢学校的，开学以后孩子上学，家长不用看孩子，任务会比较轻松一些，这个时候，家长们还是很喜欢学校的。
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