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幼儿园的老师在孩子们离园之际，可以嘱咐孩子们上学后要多交朋友：“等下次你们回来的时候，告诉我你们交了多少朋友。”
3、给孩子一个稳定的学习环境。包含家庭的环境、教育子女的环境。父母感情不和对孩子的影响还是比较深刻的，和谐的家庭环境更有利于孩子的成长；父母要给孩子树立勤俭节约的典型，教育孩子不要乱花钱；父母不要总在子女面前许诺一些东西，有的家长给孩子说开学到什么学校就读，孩子的心理会发生很多变化，目前来说有几个同学状态不好，成绩下滑很大，原因是孩子的心理发生变化，上课的专注度不高。家长适当制定一个孩子学习进步的奖励，让全家人的重心都围着孩子的成长。不要让更多的孩子参与到成人的生活例如KTV、过生日之类的。
二孩子的个体感受。每个孩子的特质不一样。如果孩子有着比较强的愿望，家长能做很好的配合，是可以正常上学的。如果孩子特别内向、怯弱的话，最好在家进行休息治疗。
父母要充分了解孩子，特别是对孩子的优点要如数家珍。在孩子焦虑时，父母可以表达一些对孩子的肯定和鼓励，帮助孩子发现一些他可以利用的资源，让孩子感觉有信心，从而能够更加容易被激发出行动力，用行动去应对焦虑。
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