浙江省立同德医院临床心理科主任徐方忠博士分析,小黄和小曾均存在典型的网络成瘾症状,过度沉迷于手机及网络游戏,使用电子产品的时间不断延长,当使用时间被限制时,情绪非常不稳定,易激惹、发脾气、无法控制自己的行为,而且对网络的沉迷也影响了他们正常的学习和社交。
于是,学者找来了统计数据,发现在当时,有67%的城市中小学生,在校时间超过了国家的规定。三分之一的孩子,希望尽早离开学校,厌学情绪严重。但与之相反的,却是家长表现出了一种盲目的乐观。有56%的小学生家长、%的初中生家长和58%的高中生家长都认为,上学对孩子是一件愉快的事。
临近开学,家长要关注孩子的情绪,有些孩子留恋暑假,难免排斥开学,甚至年纪小的孩子会哭闹着不愿上学。这都是正常的反应,就像成年人,也会有不想上班的时候,家长对此不要责备孩子,更不要武断的认为孩子不爱学习。
家庭教育促进法的出台,给那些自以为在家庭教育上做得很好的家庭提供了新的启示。培养孩子家国情怀,帮助孩子树立正确的成才观,塑造孩子良好的社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识,孩子营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦……一对照,相信很多家长深觉汗颜。
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