八点半进教室,九点就要求家长把孩子强行带离校园,孩子哭着抱着老师,说,我想上学。孩子妈妈也哭了,拉着孩子让他走,门口的路人和保安都看不下去了,一个路过的男教师,算了,我把孩子带回教室吧。孩子妈妈就在门口哭了一小时,一直等到中午,提前接孩子回家。

国家对家庭教育的介入,其现实基础是当前的家庭教育出现了问题,即很多父母怠于或者无力承担教育职责,而家庭教育的缺失或扭曲,直接影响了孩子的健康成长和全面发展。事实上,在孩子的教育中,除了学校之外,家庭的地位至关重要,家庭的价值不可替代。良好的家庭教育,会赋予孩子全面发展所需的各种能力。

每个孩子小时候都很单纯,很干净。如果我们的父母有一个非常正确的引导孩子的方式,他们就能养成一个很好的习惯,远离电子产品、花园,以及所有可能形成依赖的电子产品,可以让孩子形成爱学习的性格或者从小就很阳光。如果从小就培养孩子,你会非常沉迷于孩子的游戏,而且可能对孩子的一生都有很大的影响。
上课时间快到了,我最后问两个孩子一个问题:“你们觉得这个学校最大的特点,或者说和一般学校最大的不一样是什么?”
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