我记得我自己上初中的时候电子产品还是比较自由的,智能手机是家长的,自己有翻盖手机和平板,聊天,说说,游戏(还好没赶上现在的防沉迷,洛克王国是三五个小时),都是可以的。小学体验过玩游戏玩到成绩轻微下滑,但是学习上紧一点也就好了。

古人常说,养不教父之过,其中蕴含的道理真的值得我们思考。父母的教育方式和理念真的影响孩子的成长。教育一个孩子非常难,但教育再难只要找对方法就相对轻松一点。不过,近几年社会中也出现了家庭教育难的现象。家长在教育孩子不知道该采用怎样的方法,甚至有的家长被孩子牵着鼻子走。家长和孩子之间因为教育频繁发生矛盾,导致家庭教育越来越不和谐。现在的家长直呼孩子越来越难带,那么造成家庭教育难的原因究竟是什么?

在这两种政策相互作用之下,我们有理由相信,能够极好地抑制学生们学习的“内卷”,优化国内孩子们的教育环境。但是,“双减政策”之下,家长与孩子难道就真的没有“焦虑”了吗?不!依然存在“过度焦虑”。比如,“双减政策”之下有些家长的心声是这样的——
当然,也有一部分孩子,对上学有畏惧感,家长送到学校,甚至难过得哇哇大哭。对于这样的孩子,家长一定要认真倾听孩子拒绝上学的理由,必要的话,请您与我联系、与孩子喜欢的老师联系,让我们一起帮助孩子解开心结,高高兴兴上学来。
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