家长心中默念“老师带娃是专业的”!多念几遍心里就淡定了。家长们还要先从自己做起,克服焦虑才是正解。等孩子入园后,我们立志不做“扒门看”家长。

本书的另一方面也意在沟通学校教育和家庭教育,但往往现在很多家庭对家庭教育是忽视也是不得法的。真正好的教育是家庭教育与学校教育的统一,任何一项都不能忽视,相比之下家庭教育对孩子的品格塑造与形成、良好习惯的培养上可能占得教育比重更为重要些。

A:孩子刚入园有些焦虑,又处在适应期,对于消极的负面的问题,家长最好不要问,比如:有人欺负你了吗?老师喜欢你吗?你今天表现好不好?相反,一些积极的正面的问题可以帮助孩子找到归属感,更快适应幼儿园。比如:你有喜欢的老师吗?——引导孩子和老师建立依恋关系。你认识了新朋友了吗?——引导孩子主动融入集体生活。今天又什么好玩的事情吗?——引导回忆,强化孩子对幼儿园的喜爱。
对于家长来说,要学会换位思考,孩子考不好,他也难过,这时,家长不要过多加重孩子的心理负担,久而久之,孩子会产生厌学的情绪。
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