大概十天前,国家发布了一个文件,里面明确提出了要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷,这是导火索。

由于认识能力、知识水平和教育思维等原因,一些家长没有把孩子看成一个正在成长的个体,也不知如何培养孩子求知、生存、合作,发展的能力,因此走入了家庭教育的误区,使孩子变得越来越不听语,更令人遗憾的是,一些家长至今也不知道自己的教育方法、教育观错在何处,甚至还为孩子短暂的听话而暗自得意。

所以,当孩子沉迷于手机、游戏或者电子产品的时候,不妨想一想是不是自己用心陪伴的时间太少了(心不在焉可不算),让孩子觉得被忽视了,只好用虚拟陪伴填补自己的空白.....
网友刘五:“孩子从小到大上学就没有给老师送过礼,老师照样很照顾孩子,所以老师对学生的这份心,和是否送礼无关。”
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