我最后叮嘱孩子,不管是上学,还是当兵,千万不能三心二意,认为自己有退路,这个不行还有那个机会,绝对不能有这个想法。最重要的是你要时刻提醒自己,每一次机会都来之不易,对每一次机会都要做出十二分的努力,能抓住时绝对不放弃,不能像猴子掰棒子一样,贪大求多,最后一事无成。

学生衣广强的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"";受宠若惊"";的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们学校是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后我说到:“我们福禄中心学校办得红红火火,我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”衣广强的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

网课对于小学生来说,他们的自制力本身就比较差,长期盯着电子产品看,容易滋生严重的依赖,并且对视力造成了极大的伤害,甚至还有学生会沉迷游戏,这都是比较大的危害。
在这里我要阐明一个“把孩子送给学校便万事大吉”的误区。由于学校教育的阶段性小学6年、初中3年,决定了我们对孩子品行培养和影响时间的有限性。影响孩子一生的大多数品质和家庭教育存在重要的关联,因为孩子将和我们家人生活一辈子。而教师在不同的学段更重要的工作是通过专业化的学科教学落实国家教育政策,做好学生的人生导师,提高学生的综合素养。众所周知,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师。家庭教育是学校教育、社会教育的基础,家校共育是未来教育的必然。所以,教育不仅仅是学校单方的工作,更需要学校、家庭、社会的密切配合。家校配合得越好,教育就会越成功。
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