现在很多学生做作业一遇到不会的题目就求助手机平板搜答案,搜着搜着就被广告、视频、游戏吸引了,相信有不少的家长对孩子玩手机深恶痛绝,甚至还有一怒之下摔手机的,家长的做法虽然有些冲动过激但也侧面反映了孩子对于电子产品的沉迷程度。

第一层次,思维层面的厌学是每个人都有的,就像成年人偶尔不想去上班会抱怨几句一样,但是大多数情况都能凭着意志力或者自己调节过来。有的时候需要家长、老师开导一下,如果孩子厌学的思维不能自己调节,又没有老师开导就会变成厌学情绪。

也许推迟一年上小学,孩子会变得更加成熟,因此在学习能力和理解能力上可能会比前一年的更优秀一些,而这也能够让孩子在上学的过程中少出现问题。但是,孩子上小学并不是要等到孩子更适合的时候才去上,而是具备了上学的条件就可以去的了。
所以你提起孩子会感到焦虑,其实也是你对孩子关心的一种体现,你会想为孩子做些什么。下一步就是找到责任的边界,去做自己真的可以做的事情。
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