我跟老师沟通,也得到了很满意的答复。特别庆幸,老师非常理解孩子,专门给孩子申请了教室,支持他做喜欢的事情。从此,儿子每天都很积极地去上学,虽然改进的地方还有很多,但是上学的状态已经让我感到欣慰。

家长不要把注意力局限在学生的名次上,要学会观察学生的成绩波动,如果出现大幅度的成绩波动,多半是情绪原因导致的,家长要学会对症下药,不要随意地责骂孩子。

然而在这个阶段,有些孩子可能会很认真的专心听讲,有些孩子可能在边玩边听,也有一些孩子完全活在自己的世界里,对老师说的话充耳不闻。对于最后一类孩子来说,等他们上学以后肯定听课习惯也不太好,难免使学习成绩也受到影响。
二是国家对家庭教育支持的力度更大了。法律明确了家庭教育的概念,同时规定了国家支持家庭教育的举措、学校等社会力量对家庭教育的协同任务,随着相关配套措施的出台,将对提升家长的家庭教育能力起到大的帮助。
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