现在孩子们的成长环境和我们早期的成长环境有很大的不同,现在的教育方式也和几年前有很大的不同,现在我们所讲的精英教育,即优生优育。但受传统大环境的影响,儿童得不到有效的成长与锻炼,如缺乏交流、沉迷电子产品、性格过于内向等因素,都是孩子成长道路上的绊脚石。曾经遇到过很多家长咨询学口才班能不能给孩子带来有效的进步,这里想要告诉大家,口才班确实可以让孩子有所改变,而且在孩子年纪越小,学习效果就越好。

儿童青少年受外部环境的影响相比于成年人会更大。我曾经有个小患者,目睹老师体罚其他学生后,受到创伤抑郁了,令他耿耿于怀的是老师怎么可以这样对待学生。后来,家长给他换了一个班,这孩子的抑郁就非常大程度好转了。可见,环境因素对孩子而言多么重要。校园霸凌也是一个比较常见的环境影响因素。学业成绩、伙伴关系、师生关系等都是影响孩子心理健康比较常见的学校方面的因素。

就像那个一上学就肚子疼的孩子,因为医生的检查结果显示未见异常,所以老师就认为这个学生是因为不想上学而假装肚子疼,甚至当着孩子的面说他的肚子疼是假装的,导致孩子觉得自己很受委屈,加上他本来就不会处理情绪,所以一到学校就会想到曾经遭遇过的焦虑情绪,令他更加不想上学。
对于这个寒假,学校有学校的安排,每一位家长也有家长的打算。学校布置的假期作业,老师提出的寒假要求,学生制订的假期计划,已经让这个寒假非常的充实。我们需要的是家长的配合与监督,让这个安排非常充实的寒假真正成为收获的假期、文明的假期、安全的假期、快乐的假期。对家长来说,有的也许正在思考让孩子参加什么样的补习班,有的也许因为工作的忙碌而顾不上思考这个问题,有的也许准备在这个假期里让孩子彻底放松一下。
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