用愉快的语调谈论上学的事情,激发孩子上学的兴趣、建立孩子上学的自信心。解决他们心中的疑虑,使他们及早满怀期盼,而不是焦虑和抗拒“上学”这件事。

如果应时间等关系不能及时解读各种教育新政策或读家庭教育类书籍及孩子心理教育类的书,那可以选择相信学校及学校教育,也可与孩子优秀、对孩子学习认真负责的家长沟通,深入理解学习学校教育和孩子教育相关知识。

1、学习于孩子而言是没有选择的,尤其是义务教育阶段的孩子。每个孩子必须上学,不上学就是个“另类”。课程不能选择,有国家规定的,唯一可能性的选择就是阅读书籍的选择,但“功利性”的趋向,很多孩子是没有选择阅读书籍的自由。换一句话来说,他们大多数情况下是不自由的。(不自由)
终于,问到了一个很不错的学校,上门询问后,我们家孩子的分数应该可以过她们学校的分数线,虽然没有报他们学校,但是,有机会补录。按要求登记后,回家等消息。
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