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暑假期间，我们很多中小学生的阅读时间都太少了。因为沉迷于电子产品，通过文字阅读获取知识的行为对学生来说，不如手机、电脑带来的讯息及时。可以说，学生们在暑假的阅读时间占暑假生活的比例仍然太少了，不足以支撑语文学习的需求。对于学龄前儿童，阅读启蒙也变成了功利性阅读，这对孩子的整体语文学习是不利的。我们家长对阅读积累也存在很多误区，推进暑假的阅读练习，不是靠学习和成绩为目标，这无疑增加的是孩子的学习负担，而是通过兴趣的引导，才能让阅读成为语文学习的首位，家长和孩子都能建立一个正确的阅读观。
家庭教育指导师报名适宜人群】1、大中小学、幼儿园在职教师，早教及课外培训辅导机构老师。2、心理（教育）咨询中心、青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭咨询指导中心、家庭服务中心从事家庭教育的工作人员。3、本身从事家庭教育相关工作，需要通过系统培训，***梳理知识的学。4、有志向从事家庭（亲子）教育指测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家导职业的各界人士和家长。
在孩子学习到很累的时候做家长的可以主动让他休息休息，吃一些水果，喝一杯牛奶，也可以和孩子一起交流难题，营造一种轻松愉快的氛围，让孩子爱上这种感觉，爱上学习。
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