孩子:如果学校环境没有问题,孩子自己也想的话,像上面说的一样,让老师标出重点告诉家长,由家长转交孩子学习,没问题再考虑上学。我对他不太了解,但现在孩子的情况是不适合上学的。

父母需要明白一个道理,孩子不是简单的厌学,孩子真正讨厌的是环境和逼他学习的人。准确的说,是学校和家长,为什么?

第一位妈妈可能因为孩子的焦虑、烦躁,引发了自己内在的某种焦虑,她变得暴躁易怒,甚至批评孩子。孩子感受到妈妈的态度,变得更加焦虑,更没有能力去完成,最后,孩子大哭,孩子体会着挫败感。
作为家长时刻盯着孩子的使用情况,加大督促。管住手机密码。限定手机使用用途和时间。寒假期间是最容易沉迷手机五花八门的信息、视频等。所以规定好使用手机等电子产品的要求。尽量不使用,如需使用需要在十分钟或二十分钟内,提高使用效率,避免浏览娱乐游戏等耽误时间。
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