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如果孩子讨厌学习、拒绝上学，那很有可能是孩子在向家长发出求救的信号：目前的学习生活真是太糟糕了，简直让人无法忍受……
作者看待事物还是非常客观的，并且能够综合多方因素进行考量。诚然，有个问题儿童的形成，影响因素不单是学校教育，还有家庭教育。原生家庭对于一个孩子的影响，可大可小。
你认为生活如此糟糕，而自己全然无能为力，失败、恨自己，既改变不了自己也改变不了任何事情，那么你眼中看到的孩子也会是如此糟糕，让你完全不知如何应对，更不知如何把他带得更好：他爱发脾气，是天性，你没有办法;他不好好学习，是天赋差，你再努力也没用;他不爱看书、沉迷电子产品，你管不了了，随他去吧。
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识。提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。
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