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孩子是非常需要陪伴的，这会给予他们归属感和价值感，很多家长比较忙，索性直接把手机塞给孩子且不限制使用，这样做不仅影响孩子身心直接埋下了隐患，也加大了日后孩子沉迷网络的风险。6岁之前的孩子，应限制他们每天使用电子产品的时间不超过1小时，最好有家长陪同，帮助孩子理解看到的内容。
这是很多家长做不到的，他们觉得和孩子在一起沟通孩子就必须听自己的意见，让孩子跟着自己的想法做。但是如果孩子真的和家长沟通自己的问题，家长其实可以一句话不说，但是一直保持一个倾听的姿态，孩子心里也会好受很多。
一类是对孩子掌控性。认为孩子不能输在起跑线上，将来做什么都应该父母做好规划。于是，孩子上学时就上学，一放学就会带着孩子奔波在各个培训班，这样就没有了自由，没有快乐；
孩子在附近公立幼儿园读了三年，期间奶奶和外婆轮流过来帮我们照顾孩子，我们两夫妻全力工作。孩子幼儿园毕业那年，因为房子商业化严重，家里被偷了一次，我们（主要是我！）决定换房子，某区边缘有个新盘，打造高端社区，优秀名校，我心动了，孩子爸也很支持，买！因为二套首付比例高，我们卖了结婚时买的那套付了首付，用金融化的方式买了现在这套，这次改善型买房让我们夫妻压力巨大，2019年经济环境下行，我们最终决定卖了学区房，生活这才稍微缓和了些，孩子就在家门口上学也挺好。
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