我们要知道,孩子焦虑发作时,大脑中的逻辑分析功能已经停摆,而情绪因素占据了上风。这种情况下,想要依靠理性分析帮孩子走出焦虑,并不会有太好的效果。我们能做的,是教给孩子一些管理焦虑的方法。

规划部署了准确把握家庭教育核心内容、建立健全家庭教育公共服务网络、提升家庭教育指导服务专业化水平、大力拓展家庭教育新媒体服务平台、促进家庭教育均衡协调发展、深化家庭教育科学研究、加快家庭教育法制化建设7个方面18项重点任务;同时,围绕健

6、入园后父母应在接送时向老师详细了解孩子的入园情况并在家做一系类的亲子活动,帮助孩子顺利度过分离焦虑期。
其次,作为孩子的家长,要及时疏导孩子的情绪。要关注孩子的哭泣原因是什么?被小朋友欺负受委屈了?奔跑的时候摔疼了?因淘气被家长训斥了?咱们需要“对症下药”,及时排解孩子的不悦情绪。
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